Новини

Цього року Україна вперше святкує День захисту дітей 20 листопада. Тож із метою поглиблення знань учнів про основні положення Конвенції ООН про права дитини, розвитку відповідальності та формування у дітей поваги до прав інших у закладі практичним психологом, педагогом-організатором та класними керівниками було проведено Всеукраїнський урок про права дитини "Мій день, мої права, мій урок", інтерактивне заняття "Великі права маленької дитини", бесіди "Кожна дитина має права", "Права та обов'язки", виховну годину "Права дитини- це про мене!"
Під час заходів учні пригадали основні права дітей, проаналізували порушення прав дітей на прикладах казкових героїв, виконавши активність "Право, обов`язок чи бажання?" , з`ясували, що є правом, що є обов`язком, а що - бажанням. Також учні цікаво та пізнавально провели час під час гри "Подорож країною прав дитини".

До Дня доброти та Дня толерантності у Джулинському НРЦ із метою формування в учасників уявлень про толерантність, доброту, взаємоповагу та милосердя, розвитку емпатії, навичок позитивного співіснування та активної життєвої позиції практичним психологом було проведено низку тематичних заходів. Учні підбирали синоніми до слова "толерантність", визначали риси толерантної людини, створили "Хмаринку добрих справ", "Дерево доброти" та "Квітку толерантності" як символ єдності , доброти та дружби.

У межах Тижня профорієнтації у Джулинському навчально-реабілітаційному центрі було проведено профорієнтаційну гру "Світ професій від А до Я" (6клас), мультипанораму "Всі професії важливі, всі професії потрібні"(2-3класи), відеолекторій "Хочу! Можу! Треба!"-алгоритм вибору професії" (8,9 класи), заняття з елементами тренінгу "Початок самостійного самовизначення" (2-5класи), виставку малюнків "Професії моїх батьків".
А також із метою профорієнтаційної роботи та ознайомлення із місцевими підприємствами було проведено екскурсію на підприємства, в якій взяли участь учні 9 класу. Під час екскурсії учні поспілкувалися із фахівцями, ознайомилися із особливостями і вимогами до професій в конкретних умовах професійної діяльності. Профорієнтаційний захід поповнив знання школярів про робітничі професії, уявлення про сучасні умови виробництва та допоміг краще зорієнтуватися в обранні майбутньої професії.

Уже стало традицією у жовтні проводити заходи, присвячені Дню української писемності та мови і вшануванню пам'яті Нестора Літописця. Для нас рідна мова- це не тільки дорога спадщина, яка об'єднує в собі народну мудрість. Це наша гордість, бо все, що створено нею, увійшло в скарбницю загальнолюдської культури.
Упродовж тижня учні мали змогу поринути у багатющий світ краси і принад рідної української мови, вшанувати пам'ять про видатних діячів нашого народу, завдяки яким вона сьогодні у нас є.
Заходи були цікаві, сприяли розвитку творчої активності, відчинили перед дітьми двері у захопливий світ рідної мови.
Саме сьогодні в нелегкий час для нашої держави, а особливо для її мови проведені заходи є важливими і особливо актуальними.
Любіть рідну мову, бережіть й захищайте, як найкоштовніший скарб!

До відзначення Європейського дня протидії торгівлі людьми із учнями Джулинського навчально-реабілітаційного центру було проведено заходи, метою яких є підвищення рівня обізнаності щодо поняття "торгівля людьми", основних причин здійснення торгівлі людьми та етапів залучення людей у рабство, розглянуто основні міфи та стереотипи про торгівлю людьми. Проведені заходи сприяли формуванню в учнів навичок безпечної поведінки.

У навчально-реабілітаційному центрі пройшов Тиждень протидії булінгу. Мета- створення безпечного освітнього середовища та підвищення правової й психологічної культури щодо запобігання булінгу та ефективного реагування на нього.
Учні вчилися відстоювати свої особисті кордони та практикували навички впевненої поведінки.
Розглядали види булінгу, вчилися толерантно взаємодіяти та створювати безпечну атмосферу у класі та за межами класу.

До Всесвітнього дня ментального здоров'я практичним психологом закладу було проведено ряд заходів, у ході яких учні збагатили свої знання про ментальне здоров'я, про те, чому важливо дбати про свій емоційний стан. Також проведені заходи були спрямовані на розвиток емоційної грамотності, емпатії, підтримки та взаємоповаги.
Здобувачі освіти переглянули матеріали презентації "Дотики підтримки", виконали вправи на зняття напруження, заспокоєння та відновлення. Учні навчились краще розуміти свої емоції та емоції оточуючих.

У Джулинському навчально-реабілітаційному центрі відбувся профілактично-роз'яснювальний захід, метою якого є попередження та недопущення втягування неповнолітніх осіб у протиправну діяльність, що шкодить національним інтересам та державній безпеці України.
Із учнями обговорювалися ризики та наслідки проправної поведінки, було розглянуто способи негативного впливу на підлітків та як підвищити власну безпеку.

До Міжнародного дня ненасильства у Джулинському НРЦ із метою привернення уваги учнів до проблеми насильства у суспільстві та попередження негативних явищ, що можуть призвести до насилля, практичним психологом закладу було проведено ряд просвітницько-профілактичних заходів (інтерактивні заняття "Я обираю життя без насилля", "Проблема насилля та жорстокості стосується кожного", "Мій улюблений світ без насильства", виставка дитячих робіт "Наші долоньки проти насилля"). Проведені заходи спонукали дітей до аналізу власних дій, вчинків та сприяли усвідомленню, що ненасильство - це метод опору насильству без насильницьких засобів.

Практичним психологом закладу із учнями 8-9 класів було проведено захід "Життя - це мить! Зумій його прожити!". Метою заходу було формування усвідомленого розуміння учнями поняття "життя", його унікальності, неповторності, значущості для кожної особистості, ставлення до власного життя та життя інших людей, як до найвищої цінності. А також уміння бачити у життєвих негараздах лише тимчасові труднощі і бажання долати їх, сприяти формуванню в учнів особистої системи цінностей.

У рамках реалізації програми ментального здоров'я "Ти як?" практичним психологом було проведено заходи, спрямовані на підвищення обізнаності учнів щодо ментального здоров'я як стану щастя та добробуту, в якому людина реалізує свої творчі здібності, може протистояти життєвим стресам, продуктивно працювати та робити внесок у суспільне життя. Проведені заходи сприяли визначенню та усвідомленню факторів, які впливають на психічне здоров'я, формування знань, умінь, навичок, спрямованих на збереження, зміцнення і розвиток ментального здоров'я.

Директор закладу ознайомив батьків із підсумками підготовки навчально-реабілітаційного центру до 2025/2026 навчального року, із пріоритетними напрямами освітньої діяльності, із структурою навчального року, режимом роботи навчального закладу та умовами проживання дітей у пансіоні при закладі освіти.
Також Мельник В. І. ознайомив із планом заходів щодо профілактики негативних явищ серед учнів (булінг, цькування), із алгоритмом дій учителів, учнів та батьків у разі виявлення фактів насильства.
Практичний психолог Олексій Н. В. ознайомила із правами та обов'язками батьків щодо дітей та із тим, яку відповідальність несуть батьки за неналежне виконання своїх обов'язків.

У Джулинському навчально-реабілітаційному центрі відбулася зустріч із старшим інспектором ювенальної превенції СВГ відділу 1 Гайсинського РУП ГУНП у Вінницькій області, капітаном поліції Анастасією Рудик та офіцером Джулинської громади Владиславом Поліщуком. Обговорили надзвичайно актуальну тему: "Легкі гроші- смертельні наслідки". Говорили про те, як російські спецслужби намагаються залучити молодь до протиправної діяльності, обіцяючи швидкий та легкий заробіток. Розкрили їхні підступні схеми та надали цінні поради, як не потрапити у пастку. Було важливо донести до учнів та їхніх батьків усвідомлення ризику і наслідків співпраці з ворогом.
Пам'ятайте: легких грошей не буває, а наслідки можуть бути трагічними!
Будьте пильними й обережними! Довіряйте лише перевіреним джерелам інформації. У разі будь-яких підозр негайно зверніться до правоохоронних органів!.

З метою ознайомлення учнів із поняттям "терористична діяльність", з правилами безпеки та алгоритмом дій у разі спроб втягнення до незаконних дій; формування розуміння відповідальності за участь у терористичних діях і важливості запобігання цьому явищу практичним психологом бз учнями 5-10 класів проведено бесіду "Легкі гроші- смертельні наслідки!".

4 травня відзначається Міжнародний день протидії булінгу, який має на меті підвищення усвідомлення проблеми цькування та сприяння створення безпечного і доброзичливого оточення для кожного.
В Джулинському навчально-реабілітаційному центрі із учнями 7 класу практичним психологом було проведено захід "Скажи "Ні!" булінгу". Учні усвідомили, що булінг має безліч облич, а боротьба із ним має глобальний характер, тому що це зло можна подолати лише спільними зусиллями.

У Джулинському навчально-реабілітаційному центрі пройшов тиждень "У світі психології" під гаслом "Цінуй життя! Воно прекрасне!". Метою проведення тижня є сприяння підвищенню психологічної культури учнів, усвідомленню свого місця серед людей, формуванню навичок конструктивної взаємодіїі із оточуючими, розкриттю творчого потенціалу учнів, пропаганда здорового способу життя, створення позитивного настрою.
Акції "Скринька побажань", "Подаруй світу посмішку", "Рухлива перерва" подарували учасникам позитивні емоції та яскраві враження.
Заняття "Чарівний світ емоцій" із учнями 2,4 класів сприяло поглибленню знань учнів про емоції та почуття людини.
Із метою формування активної життєвої позиції, виховання в учнів почуття доброти, емпатії, чуйності із учнями 5 класу було проведено заняття "Наш світ врятує доброта".

В межах Національної стратегії зі створення безбар'єрного простору в освітньому середовищі колектив Джулинського навчально-реабілітаційного центру забезпечує та створює вільний досту для маломобільних учасників освітнього процесу до найпростішого укриття. Працівниками було зроблено та облашовано відкидний пандус, фінансування матеріалів здійснено із бюджету Джулинської сільської ради за сприяння відділу освіти, культури, молоді та спорту.
Безпека понад усе!

Серед українських підлітків шириться небезпечний тренд - співпраця із спецслужбами російської федерації, які активно намагаються втягувати дітей у диверсійну діяльність на території України.
У Джулинському навчально-реабілітаційному центрі з учнями 5-10 класів практичним психологом проведено інформаційно-просвітницьке заняття " Не ставай зброєю в руках ворога". З дітьми обговорили способи використання підлітків ворожими спецслужбами, методи вербування, як захистити себе та куди звертатися у разі надходження пропозицій щодо залучення до диверсійної діяльності та яка кримінальна відповідальність за вчинення диверсій та терактів.

Булінг- це тривожна тенденція для сучасного дитячого середовища і найгостріше вона постає у освітньому закладі. Тому практичним психологом Олексій Н.В. було проведено тренінг для педагогів "Протидія булінгу у дитячому колективі". Метою тренінгу є вироблення уміння розпізнавати ситуації булінгу та вчасно і правильно реагувати на його прояви в освітньому середовищі. Педагогами було переглянуто презентацію про причини, прояви і наслідки булінгу, розглянуто приклади прояву булінгу, вироблено рекомендації поводження педагогів та учнів під час прояву насильства та булінгу.
Ознайомлено із практичними інструментами створення безпечного освітнього середовища, вільного від проявів насильства та булінгу.

З метою формування у дітей навичок безпечної поведінки, підвищення інтересу дітей до вивчення та дотримання основних правил безпечної життєдіяльності під час канікул, запобігання всім видам дитячого травматизму в Джулинському навчально-реабілітаційному центрі було проведено Тиждень безпеки дитини "Твоя безпека- це твоя уважність".
Упродовж Тижня педагогами були проведені заходи, направлені на засвоєння і поглиблення знань безпечної поведінки та вироблення практичних навичок у різних ситуаціях.
Вчитель основ здоров`я Липницька О.П. разом із членами ДЮРП "Юні рятувальники" провела інформаційну годину "Електроприлади. Правила обережності". Класні керівники, вихователі провели з учнями бесіди про мінну безпеку. У ході бесід діти дізналися, що робити, якщо побачили чи знайшли підозрілий предмет, що робити, якщо зайшли на небезпечну територію.
Класні керівники 2,4 класів провели інформаційні хвилини: "Вибухонебезпечні предмети", "З вогнем не грають", вікторини: "Правила пішохода".
Класними керівниками, вихователями проведено роз`яснювальну роботу, виховні години за темою "Безпечні весняні канікули".
Проведена виховна робота та отримані знання обов`язково дадуть свої плоди, а саме, допоможуть дітям у разі надзвичайних ситуацій опанувати себе, скористатися отриманими порадами і ні в якому разі не розгубитися, не панікувати, а діяти правильно, стримано, впевнено і рішуче.